A l’occasion de la Journée internationale de l’Education 2025, découvrez l’article du GPE-KIX sur le lien suivant :

De l’engagement à l’action : Faire progresser l’utilisation de l’IA en éducation en Afrique grâce à la collaboration régionale et au partage des connaissances

Et pour en savoir plus sur la Journée internationale de l’Education 2025 :

UNESCO : L’IA et l’éducation : préserver l’autonomie dans un monde automatisé

Le thème de la Journée internationale de l’éducation 2025, « L’IA et l’éducation : préserver l’autonomie dans un monde automatisé », propose une réflexion sur le pouvoir de l’éducation pour permettre aux personnes et aux communautés de naviguer, de comprendre et d’influencer le progrès technologique.

À mesure que les systèmes pilotés par l’informatique et l’IA deviennent plus sophistiqués, les frontières entre l’intention humaine et l’action automatisée s’estompent souvent, ce qui soulève des questions essentielles sur la manière de préserver, de redéfinir et, idéalement, d’élever l’action humaine à l’ère de l’accélération technologique.