Cette note politique vise à soutenir le plaidoyer en faveur de la prise compte de l’égalité, de l’équité du genre et l’inclusion sociale dans les systèmes éducatifs.
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Cette note politique met en lumière la question de l’équité et de l’inclusion sociale qui constitue une préoccupation majeure aussi bien pour l'ensemble des parties prenantes de l’éducation.
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La présente note politique aborde la question de la formation des enseignants en examinant à la fois les principaux défis et les initiatives innovantes mises en place.
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Cette note politique vient renforcer l'étude expérimentale sur l'usage du numérique dans trois pays du Centre KIX Afrique 21, notamment pendant la COVID-19.
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Cette note politique vient renforcer l'étude expérimentale sur l'usage du numérique dans trois pays du Centre KIX Afrique 21, notamment pendant la COVID-19.
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Cette note politique donne résumé de l'état des lieux des pratiques d’apprentissage institutionnel et de transfert de connaissances dans des pays membres du KIX Afrique 21.
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